Jahrgangsstufe 08
- Jahrgangsstufe 08
- 8.1
- 8.2
- 8.3
- 8.4
- 8.5
Die Schülerinnen und Schüler
beschreiben ausgewählte Stationen aus dem Leben Martin Luthers vor dem Hintergrund der gesellschaftlichen und religiösen Verhältnisse seiner Zeit.
| Thema | Theologische Veranstaltungen | Andere Disziplinen |
|---|---|---|
| Luthers Leben, Theologie und Rezeption | Vorlesung: Das Zeitalter der Reformation und der Konfessionalisierung | --- |
Einführende Literatur:
setzen sich mit zentralen reformatorischen Einsichten auseinander, erklären die befreiende Wirkung des Evangeliums für das Leben Luthers und reflektieren mögliche Konsequenzen für sich.
| Thema | Theologische Veranstaltungen | Andere Disziplinen |
|---|---|---|
| Reformatorische Theologie | Vorlesung: Das Zeitalter der Reformation und der Konfessionalisierung | --- |
Einführende Literatur:
diskutieren anhand ausgewählter Beispiele aus dem Leben Luthers, was es bedeutet, für die eigenen Erkenntnisse und Überzeugungen mutig und entschlossen einzutreten.
| Thema | Theologische Veranstaltungen | Andere Disziplinen |
|---|---|---|
| Luthers Leben, Theologie und Rezeption | Vorlesung: Zeitalter der Reformation und der Konfessionalisierung | --- |
Einführende Literatur:
legen dar, dass Luthers Positionen auch Kritik herausfordern, und nehmen dazu differenziert Stellung.
| Thema | Theologische Veranstaltungen | Andere Disziplinen |
|---|---|---|
| Luthers Leben, Theologie und Rezeption | Vorlesung: Das Zeitalter der Reformation und der Konfessionalisierung | --- |
Einführende Literatur:
beschreiben die Einflüsse und Auswirkungen der Reformation auf Kirche und Gesellschaft und zeigen an Beispielen die bleibende Bedeutung Luthers auf.
| Thema | Theologische Veranstaltungen | Andere Disziplinen |
|---|---|---|
| Reformatorische Theologie | Vorlesung: Das Zeitalter der Reformation und der Konfessionalisierung | --- |